diumenge, 29 de setembre del 2013

UN CORTO RECORTADO PER L'ESCOLA PÚBLICA

Nens i nenes de Primària de l'Escola Vicente Ramos de Valderrobles (Teruel), han muntat un vídeo magnífic en el que canten les quaranta a qui està desmantellant l'educació pública, la seva educació. S'ha realitzat amb la col·laboració dels alumnes i professors de secundària de l'IES de la localitat i  està dirigit per Lorenzo Latorre.





dijous, 26 de setembre del 2013

ASSEMBLEA GROGA: COMUNICAT DE SUPORT A LA VAGA INDEFINIDA A LES ILLES



Des de l'Assemblea Groga del Maresme, volem expressar la nostra solidaritat amb el col·lectiu docent que, de manera ferma decidida, treballa per fer front a les mesures imposades pel govern de Bauzà.

Considerem molt encertada la vaga indefinida en el sector educatiu liderada l’Assemblea de Docents, que demostra valentia i coratge. És un clar exemple de la lluita pels drets socials que s’inicia des de les pròpies bases.

Davant del model del govern del Partit Popular, que retalla en professorat, imposa el trilingüisme i la falsa elecció de llengua a costa de minoritzar el català, i amb el qual es prohibeixen llaços i s’expedienta docents, la resposta de la comunitat educativa ha estat un clar exemple d’organització i pràctiques efectives i compromeses, com són la de la convocatòria d’una vaga indefinida.

Les polítiques del govern de Bauzà a les Illes no disten gaire de les del PP al País Valencià ni de les de CiU al Principat: retallades laborals, precarització, privatitzacions, implantació d’un model de gestió privada en els centres públics, augment de taxes i externalització de serveis. En definitiva, la pèrdua deliberada per part dels governs conservadors del dret universal a l’educació, des de l’escoleta a la universitat.

Els propis treballadors han obert un compte corrent per tal de consolidar una caixa de resistència per a poder sufragar totes aquelles necessitats bàsiques que, per la seva lluita, la defensa de la llengua, la cultura i l’educació del país els costarà assumir pels descomptes de sou mentre duri tota aquesta injustícia i genocidi del Partit Popular. Podeu seguir més informació i contrastar les dades bancàries al seu web oficial (http://assembleadocentsib.blogspot.com.es/) Animem a que la gent que
pugui, participi d’aquesta iniciativa i, sobretot, pensant en què en un futur potser no massa llunyà, serà aquí on haurem de donar un cop de puny a la taula i emprendre el mateix camí.



Les dades per a poder fer ingressos a l’esmentada caixa són les
següents:
CAIXA DE RESISTÈNCIA
2056-0009-74-4102003418
Caixa Colonya
(a nom de l'Obra Cultural Balear)
per ingressos des de l'estranger:
ES54 2056-0009-74-4102003418 (IBAN)
swift/BIC: CECAESMM056

ÀNIMS BALEARS!
ASSEMBLEA GROGA DEL MARESME
PLATAFORMA EN DEFENSA DELS SERVEIS PÚBLICS AL MARESME



CONCENTRACIÓ DE SUPORT A LA VAGA INDEFINIDA A LES ILLES



Concentració de suport als docents de les Illes en vaga indefinida
"La vostra vaga, la nostra dignitat"
Dijous 26 setembre 2013
19:00h davant l'Ajuntament de Mataró
Per la retirada del decret del TIL (Tractament integrat de llengües) i la llei de símbols i per una educació pública de qulaitat

CAIXA DE RESISTÈNCIA SOLIDÀRIA
Vaga indefinida a les aules de les Illes Balears
Pots fer un donatiu a la caixa de resistència de l'Assemblea de Docents. Aquests diners aniran destinats a pagar les despeses de l'organització de la vaga, possibles despeses legals o de defensa jurídica i ajudes econòmiques a vaguistes que ho puguin necessitar.
Número de compte: 2056-0009-74-4102003418 Caixa Colonya, a nom de l'Obra Cultural Balear

dimecres, 25 de setembre del 2013

CARTA D'UNA MARE: NO AL TANCAMENT DE LA FUNDACIÓ MAPA!

Molt bones, molts em coneixeu, sóc la Laura, mare d’en Roc. En Roc, és Asperger (trastorn de l’aspecte autista). Portem molts anys treballant per escolaritzar a en Roc en centres ordinaris (que és el mateix que dir, que hem lluitat perquè vagi a una escola pública o concertada com la resta de nois i noies de la seva edat). El curs passat (feia 2nESO) l’escolarització d’en Roc va ser molt complicada (no cal buscar culpables però un cúmul de circumstàncies: professorat poc format, adolescència del propi Roc i dels iguals, falta de recursos dins de l’aula....) es va fer impossible acabar el curs amb normalitat. Des del Departament d’Ensenyament ens van dir que ja no ens podien donar més respostes des d’un centre ordinari i que ens derivaven a una fundació que és subvencionada per la Fundació la Caixa i pel Departament al 50%, la fundació en qüestió es diu MAPA. Davant la proposta del Departament, tota la família ens vam informar, vam anar a visitar-la i conjuntament amb en Roc vam decidir que era un bon lloc perquè en Roc acabes els seus estudis superiors obligatoris. El centre, és un bon lloc per en Roc, tenen (tenien) psicòleg i psiquiatre i un monitor per 6 nois/es. Un total de 12 nois/es eren escolaritzats i l’ambient es sentia del més acollidor.
Ens van trucar al setembre i ens van dir que el departament ha reduït el pressupost a la meitat i que no podrà haver-hi ni psicòleg ni psiquiatre...però com que som optimistes de base, vam continuar pensant que seria un bon lloc per en Roc. Però ahir (dia 23 de setembre, i en Roc encara a l’espera de començar) ens van dir que tancaven l’escola! que el Departament d’Ensenyament no tenia pressupost per tirar endavant amb el projecte i que en Roc no podria començar els seus estudis.
Avui amb el seu pare ens hem passat el dia al Departament perquè ens donessin una altra solució...i resulta que no existeix! És a dir: en Roc té edat per estar escolaritzat (la llei ho diu) i no hi ha cap centre que el pugui atendre.
A part de seguir lluitant pel meu fill, això no ho deixarem mai de fer, no tenim altra eina que fer-ho públic i denunciar-ho. És per això que us demano que ho passeu a tothom que li pugui interessar i aconseguir que NO tanquin un lloc com MAPA, a part de la meva família som 11 més que s’han quedat al carrer.

Moltes gràcies per llegir-ho i passar-ho!


dimarts, 24 de setembre del 2013

MANIFEST DE SUPORT A LA VAGA DEL PROFESSORAT DE LES ILLES BALEARS


El grup de suport a la Vaga de les Illes del País Valencià ha decidit obrir el manifest a tots els Països Catalans per tal que es puguen adherir entitats de tots els territoris.

Manifest de suport a la Vaga Indefinida del professorat de les Illes Balears
Per adhesions al manifestvicent.mauri@intersindical.org




Per això, fem una crida a la solidaritat activa amb la seua lluita, que també és la nostra, per una escola pública de qualitat i en català. En eixe sentit acordem:
Constituir una Comissió de Suport a la Vaga Indefinida, organitzar actes de suport amb les companyes i companys de les Illes Balears que servesquen per informar de la lluita i recaptar fons per a la seua continuïtat i animar a tots els claustres, consells escolars, entitats i plataformes a enviar escrits de suport i convocar accions de solidaritat als seus àmbits respectius d'intervenció.

CORREUS DE SUPORT:

CAIXES DE RESISTÈNCIA PER A LA VAGA INDEFINIDA DELS TREBALLADORS I TREBALLADORES DE L’EDUCACIÓ DE LES ILLES BALEARS.

Gestionada pel Sindicat de Treballadors de les Illes- Intersindical, i Enllaçats per la Llengua
STEI Intersindical, sindicat convocant de la vaga indefinida i del comitè negociador de la plataforma reivindicativa amb l’administració.
c/c 0081 0268 24 0001564159


·        Fons únicament destinats als treballadors i treballadores en vaga.

PER UNA EDUCACIÓ DE QUALITAT, INCLUSIVA I EN CATALÀ.
DOCENTS EN LLUITA. PROU RETALLADES.
NO DECRET AL TIL!
DONAU-LI DIFUSIÓ! MOLTES GRÀCIES!!






dilluns, 23 de setembre del 2013

PRIMERA ASSEMBLEA GROGA DEL CURS





Per a començar el curs 2013-14 l’Assemblea Groga  proposa una trobades de tota la Comunitat Educativa (Famílies, docents, psicopedagogs/ues, infants, estudiants, PAS, TEIS, ciutadans/nes…) per a continuar construint, des de la base i de manera democràtica, maneres de defensar l’educació pública dels constants atacs polítics. I sobretot per construir conjuntament una Educació de qualitat basada en la igualtat, l’equitat i la justícia social. L’Assemblea Groga és un espai obert de treball i diàleg on totes les persones que es preocupen i estan relacionades amb el món de l’educació poden participar.


Per continuar fent xarxa establint aliances i aconseguir vèncer la ignorància dels qui ens governen, des de la lluita social però també des de la qualitat pedagògica, volem aportar un model pedagògic treballat entre totes i tots que asseguri una educació accessible, inclusiva i que eduqui en el pensament crític.

PRIMERA ASSEMBLEA GROGA AL MARESME
DIA: DIMECRES 25 DE SETEMBRE
HORA: 18:30
LLOC:  CASAL DE BARRI LES ESMANDIES (Mataró)

No hi falteu!



dissabte, 21 de setembre del 2013

RECULL DE PREMSA: DOS QUILÒMETRES A PEU PER ARRIBAR A L'ESCOLA

Els pares d'en Joan portant-lo al seu primer dia d'escola a l'Angeleta

La manca de places públiques al centre de Mataró obliga moltes famílies a fer llargs desplaçaments

Amb la il·lusió dels primers dies, en Joan es va lleva ben aviat, a les set. Dutxa, motxilla i esmorzar. Tot a punt per a l'estrena. A un quart de nou la família ja surt de casa perquè des del centre de Mataró, on viuen, hi ha dos quilòmetres a peu fins a l'escola assignada, l'Angeleta Ferrer, al barri del Pla d'en Boet. Com que es el primer dia, els pares han demanat poder entrar més tard a la feina, però durant el curs seran els avis els que s'encarregaran d'acompanyar-lo, amb els problemes de mobilitat que això els suposa.
Aquesta situació la viuran enguany desenes de famílies davant la manca de places d'escola pública al centre de la ciutat. De P3 n'hi ha 50 menys que l'any passat.
Al voltant d'unes 70 famílies del centre de Mataró i del barri de l'Havana s'han quedat sense l'escola que havien triat perquè els seus fills comencessin aquest dijous la nova etapa educativa a P3. És la xifra que, segons les preinscripcions, sobrepassa les places disponibles a tres escoles molt properes entre elles: Anxaneta, Montserrat Solà i Joan Coromines. La situació s'agreuja especialment aquest curs 2013-2014 per dos grans motius. La quarta escola de la zona, l’Angeleta Ferrera, va tancar l’edifici i va traslladar els alumnes al barri del Pla de Boet, on comparteixen instal·lacions amb l'escola de Torre Llauder. D'altra banda, hi ha influït també el tancament de la segona línia del Joan Coromines.

50 places menys

En total, 50 places menys en un radi de més de dos quilòmetres que obliga a un bon grapat de famílies a fer desplaçaments molt llargs per dur els nens a l'escola. És el cas de la Susagna Grabulosa i en Jordi Clopés, que ahir, primer matí d’escola, van portar el seu fill Joan a l'escola que finalment els ha estat adjudicada, l'Angeleta Ferrer, a quasi dos quilòmetres de casa seva. Era la seva tercera opció, després que no poguessin optar a una plaça ni a l'escola Montserrat Solà ni a la Joan Coromines: "Eren escoles que ens agradaven molt a nivell pedagògic, però el volum de preinscripcions va ser molt alt i som moltes les famílies que ens hem quedat sense l'escola que volíem", es lamenta Grabulosa.
"Han deixat buit el centre, hi ha 50 places menys que l'any passat", s'exclama. La mare d'en Joan no entén perquè el Departament d'Ensenyament ha tancat la segona línia de l'escola Joan Coromines (25 places) després de saber que l'Angeleta Ferrer (25 places) s'havia de traslladar fora del centre de la ciutat: "Era de calaix que hi hauria més demanda de places".

Ho faran els avis

Sent el primer dia, dijous els pares d'en Joan van fer el trajecte a peu, de casa a l'escola. Prop de dos quilòmetres en aproximadament mitja hora. Però va ser una circumstància excepcional: "Era el primer dia i he demanat festa a la feina", explica Grabulosa. Durant el curs serà el pare, en Jordi, qui acompanyi el seu fill. Hi haurà d'anar també a peu perquè no té cotxe, o bé amb autobús. Als migdies i a la tarda aquesta tasca anirà a càrrec dels avis: "És una moguda logística", es lamenta Grabulosa. "Als migdies l'haurà de recollir la meva mare, que té 73 anys, però li fa molta il·lusió dinar amb en Joan". El trajecte amb autobús dura mitja hora, però tenint en compte els horaris de pas i els horaris d'entrada i sortida de l'escola, recollir el nen li suposa una hora d'anada i una hora de tornada.
Amb tot, la comunitat educativa de Mataró continua reivindicant la reobertura de la segona línia de l'escola Joan Coromines i la construcció del nou edifici de l'Angeleta Ferrer per tal de recuperar aquesta escola per al centre de la ciutat. L'Ajuntament reconeix la mancança de places i negocia amb la Generalitat que les obres de la nova Angeleta Ferrer puguin començar al més aviat possible.                                                                                                                                                                                                                 *totmataro.cat 13/09/2013 Redació - ACN          

dimecres, 18 de setembre del 2013

PEP SIVILLA ACTUA A LA FESTA D'AFANYA'T




El passat 30 de juliol, en Pep Sivilla ens va oferir una actuació en la festa de presentació de l'Associació Afanya't. En acabar el concert ens va regalar una cançó molt especial. Es tracta d'un tema folk de Pete Seger en una versió del grup Els Baldufes i amb una lletra adaptada per ell mateix. Una història on qualsevol similitud amb la realitat, és pura coincidència. 
Gaudiu de la cançó!

Gràcies Pep pel teu  recolzament i pel teu art! 
Per una escola pública de qualitat a Mataró i arreu.
Salut i força Afanya't!



LES COSES D'EN RAFA NYADET


dimarts, 17 de setembre del 2013

AFANYA'T I EL DIRECTOR DE SSTT EN UNA ENTREVISTA AL PROGRAMA EDUCACIÓ AL DIA DE MATARÓ RÀDIO

  
Ahir en el programa educatiu de Mataró Ràdio  Educació al dia que dirigeix el MEM (Moviment Educatiu del Maresme) van entrevistar el regidor d'Ensenyament de l'Ajuntament de Mataró Sr. Pere Galbany i el director del Serveis Territorials Maresme Vallès Oriental  el Sr. Josep Vicent Garcia Caurin.
Afanya't vam participar al programa amb una pregunta molt concreta dirigida al director de SSTT.
 
Quan les dades de preinscripció van rebatre la seva previsió de descens demogràfic com a principal motiu per a tancar una línia de P3 del Joan Coromines, inexplicablement  fins i tot després de l’accident de l’Angeleta Ferrer que ja suposava la pèrdua de 25 places entre rondes i després de que el Parlament aproves per unanimitat una resolució contrària al tancament,  vostè va al·legar raons de cohesió social per a seguir justificant-lo.

Després de veure com la majoria dels preinscrits en públiques entre rondes han acabat matriculats a concertades on hi ha 29 nanos per grup, en d’altres municipis o no matriculats contràriament a la seva voluntat i que segueixen quedant places a públiques  fora rondes, és a dir no s’ha assolit l’objectiu pel qual s’ha fet tan mal a tantes famílies, quan pensa reobrir el P3 del Coromines? Quan pensa dimitir?
 
Podeu escoltar el programa sencer, o  descarregar en el següent enllaç:
  

divendres, 13 de setembre del 2013

PRIMERES FESTES ANTICAPITALISTES A MATARÓ


Els propers 13, 14 i 15 de setembre se celebraran les primeres Festes Anticapitalistes de Mataró, organitzades per un grup de persones de diferents indrets de la ciutat, de diferents trajectòries i experiències, però amb el punt comú de voler anar més enllà del model de vida imposat socialment i políticament.

Més informació a: http://facmataro.org/


NOTÍCIA ACN: L'ESCOLA A DOS QUILÒMETRES DE CASA


L'AGÈNCIA CATALANA DE NOTÍCIES ES FA RESSÒ DEL NYAP EDUCATIU A MATARÓ

L'ESCOLA A DOS QUILÒMETRES DE CASA
La manca de places públiques al centre de Mataró  obliga a  moltes famílies a fer llargs desplaçaments. *acn,cat 12/09/2013

http://www.acn.cat/acn/725168/Societat/video/Mataro-escola-curs-escolar-matriculacio.html

dimecres, 11 de setembre del 2013

COMENÇA EL CURS ESCOLAR... CARTA D'UNA MARE AFANYADA

Avui, 10 de setembre de 2013, el meu fill ha començat el que ell diu l'escola de grans, amb la immensa sort d'iniciar el curs a l'escola Joan Coromines, una escola amb un projecte educatiu inclusiu que enamora als que estimem l'educació i als que creiem que hi ha una alternativa a la didàctica tradicional; però ha estat un dia agredolç perquè faltaven 25 infants i un mestre i per d'altres motius.

Dolç perquè el meu nen, que és força tímid, s'ha sentit molt a gust a la seva aula, i se'ns ha desenganxat de les faldes per jugar a trens estirat a terra amb d'altres nens que seran companys seus, i amb germans petits i grans d'aquests nens; i la resta de la família també ens hem sentit molt a gust a l'aula i amb les professionals que hi treballen.

Agre perquè, ja abans de sortir de casa aquest matí, el meu nen m'ha dit: "mama, no vull anar a l'escola Coromines, vull anar a les Figueretes", i m'he sentit a mi mateixa dir- li: "no ho diguis això, hi ha molts nens que volen anar al Coromines i no poden perquè no hi ha lloc"; aleshores ell, des de la seva innocència, m'ha dit: "no hi caben mama? però si és mooooolt graaaaan!", i té raó, és gran i els nens caben però els polítics no els deixen.

Quan sortíem de l'aula, he vist la porta tancada de l'aula del costat, i m'he recordat de tants amics que aprecio i dels seus fillets, i també de les mares i pares d'aquests amics que són els cuidadors dels petits mentre ells treballen; i he pensat les caminades llargues que hauran de fer, els esforços econòmics per pagar autobusos i menjadors, i el cansament dels petitons entre matinar i caminar, i, com el meu nen, jo tampoc ho entenc, i a banda, m'entristeix profundament.

Responsables polítics de l'educació a la ciutat i al territori, deixeu d'enganyar, tingueu clar que ens maltracteu, i teniu el cinisme de dir que ho feu pel nostre bé, perdó però serà pel bé de les vostres finances en algun sentit futur que els ciutadans no gosem imaginar, perquè si fos per responsabilitat i bona gestió mai haguéssiu tancat una línia de P3 al centre de la ciutat.

És molt fàcil parlar des de la tribuna, amb les necessitats cobertes sobradament per sous de l'estat no retallats, i és greu fer-ho amb la distància personal i emocional amb la que ho feu, però és encara més greu dormir tranquil tot i no haver fet la feina que us correspon: atendre les necessitats reals de la ciutat.

Avergonyiu-vos de la vostra mediocritat, mentrestant la nostra dignitat seguirà funcionant com a motor de lluita incansable, perquè no hi ha motivació més forta per la gent decent que la cura d'un fill, ho entendreu quan conegueu la decència si algun dia ho aconseguiu.



Una mare afanyada

dimarts, 10 de setembre del 2013

RECULL DE PREMSA: L'ESCOLA A DOS QUILÒMETRES DE CASA


 L'ESCOLA A DOS QUILÒMETRES DE CASA
Disset nens de Mataró es queden sense el col·legi triat tot i la promesa de mantenir la línia si hi havia prou demanda
Al centre de la ciutat hi ha una plaça pública per 13 de privades

10/09/13 02:00 - BARCELONA - R. G. A

Carol Bañón és una de les damnificades per les retallades en educació i, concretament, pel fet que no s'hagi augmentat la plantilla de mestres tot i l'increment de més de 20.000 alumnes aquest curs. Ella i setze famílies més van inscriure els seus fills de tres anys a l'escola Joan Coromines de Mataró perquè els serveis territorials d'Ensenyament els havien assegurat que no suprimirien la segona línia si hi havia més de 35 alumnes que la sol·licitaven en primera opció. Al final, van ser 42. Vint-i-cinc van entrar a l'escola i disset en van quedar fora.
Les famílies excloses no es van resignar i van remoure cel i terra perquè no es tanqués la segona línia. El cas va arribar al Parlament, que el 16 de maig passat va votar a favor de mantenir els dos grups, i al ple de l'Ajuntament de Mataró, que va demanar el manteniment de les places. Però la consellera d'Ensenyament, Irene Rigau, “va dir que no”. “Va posar un munt d'excuses: que no hi ha diners, que cal mirar per la cohesió social...”, denuncia Bañón, que assegura que al centre de Mataró hi ha 325 places a l'escola concertada, per només 25 a la pública. “Al centre de la ciutat, 65 famílies s'han quedat sense l'escola que havien triat”, lamenta.
Quan va omplir el full de preinscripció, Bañón va demanar les escoles públiques del centre de Mataró i de les zones veïnes. Finalment, però, li van assignar una escola a dos quilòmetres de casa i per arribar-hi s'ha d'agafar més d'un autobús. Ella i almenys dues famílies més han optat per no matricular-hi els fills, tot i la imminència del curs; d'altres se n'han anat a viure a fora de Mataró, i n'hi ha hagut que han acabat a l'escola concertada.

Bañón, però, no vol que el seu fill vagi a una escola concertada perquè tenen criteris pedagògics “d'una altra època” i, de moment, creu que el nen anirà a un centre que poca gent vol perquè hi ha classes on tots els nens són immigrants. Això sí, no perd l'esperança que es reobri la línia a l'escola que havia triat.

Publicat a

RECULLS DE PREMSA: PERE GALBANY PRESENTA EL NOU CURS ESCOLAR



EL CENTRE FA CURT DAVANT LA DEMANDA DE PLACES ESCOLARS

Anxaneta, Joan Coromines i Montserrat Solà, entre les més demandades de la ciutat; l’Angeleta Ferrer, ara al Pla d’en Boet, decreix en demanda

La zona del centre no pot cobrir la demanda de places escolars amb l’oferta actual, colpejada per l’absència de l’escola Angeleta Ferrer, que s’ha vist obligada a traslladar-se al Pla d’en Boet, i el tancament de la segona línia del Coromines. Aquesta són alguna de les dades que es desprenen de la roda de premsa que el regidor d’educació, Pere Galbany, i el tècnic de l’Ajuntament, Josep Timoneda, han ofert aquest dilluns, dia 9, per presentar el nou curs escolar 2013-2014 que comptarà amb més de 18.000 alumnes a escoles i instituts a Mataró.

Les dades al centre mostren una demanda molt per sobre de l’oferta actual:  L’Anxaneta va rebre 64 sol·licituds per 50 places, el Joan Coromines 42 per 25 llocs i el Montserrat Solà 82 per 50 (totes preinscripcions en primera opció). De fet, en centres concertats com Sant Josep o Escola Pia també hi havia més demanda que oferta de manera “lleugera”, tot i que no s’ha precisat al detall. Només el Maria Mercè Marçal -70 peticions per 50 places- s’equipara als números de les escoles del centre.

 En aquest sentit, Pere Galbany ha explicat que s’han repartit “vacants per la ciutat” i ha admès que on no n’hi ha és al centre, un “maldecap que tenim des del curs passat”. “Hi ha disponibilitat de 33 places en total, però al centre hi ha una mancança”,ha afegit. L’absència de l’Angeleta Ferrer és un contratemps en aquest sentit, i Galbany explica que es troben “treballant des del primer dia per reclamar amb urgència la construcció d’una nova escola; estem en permanent contacte amb el departament per intentar finançar l’obra i que l’Ajuntament encapçali el projecte, però no tenim resultats positius”. El regidor espera que “en les properes setmanes arribin notícies clares de com es pot tenir el nou Angeleta Ferrer”. Aquesta escola ha perdut gran part de la demanda que tenia en haver-se traslladat al Pla d’en Boet: Ha rebut 14 sol•licituds aquest curs en front de les més de 25 que va rebre l’any passat (superant les places disponibles).

Malgrat aquests números, també han explicat en roda de premsa que al voltant del 85% han entrat en la seva primera opció, unes dades similars a les de l’any passat. (...)




 El regidor Pere Galbany i el tècnic Josep Timoneda aquest matí durant la roda de premsa a la   nova escola Marta Mata.      Foto: T.M.* elpuntavui.cat

EL CURS ESCOLAR COMENÇA AMB 33 PLACES LLIURES A MATARÓ

El govern admet, però, que hi ha una mancança d'oferta en el centre de la ciutat, on s'ha tancat una línia de l'escola Joan Coromines

També hi ha lloc encara a les escoles bressol municipals

Mataró finalment començarà el curs escolar el proper dijous amb 33 places lliures de P3 a la ciutat. En concret hi haurà 1.447 infants que començaran l'escola repartits en 56 grups, un menys respecte a l'any passat. D'aquests, 32 grups corresponen a escoles públiques i 24 a centres concertats. El regidor d'Ensenyament, Pere Galbany (CiU), ha explicat que les dades demostren la davallada demogràfica que s'alertava des de la Generalitat, però també ha admès que hi ha una manca de places de P3 al centre de la ciutat després que l'escola Joan Coromines fos obligada a tancar una de les seves dues línies. La ratio dels grups també és significatiu. Mentre en els centres públics la mitjana d'ocupació és de 24,5 alumnes, en els concertes es puja a 27, 5.


Tot i repetir que es tracta de dades provisionals, el regidor ha anunciat que el total d'estudiants d'infantil i primària que comencen dijous vinent a Mataró és de 12.946 alumnes. Un 54,9% aniran a escoles públiques i un 45,1% a concertades. “El 85% de les famílies han aconseguit la plaça en el centre que demanaven en primera opció”, ha dit el regidor que ha recordat que des del govern es treballa “amb insistència” per resoldre la construcció de la nova escola Angeleta Ferrer, també al centre, que es va haver de tancar quan es van detectar problemes en l'estructura. Els alumnes s'han hagut de traslladat al barri de Pla d'en Boet i la matriculació, segons dades de l'Ajuntament, ha baixat.

dissabte, 7 de setembre del 2013

CARTA D'UNA MARE AFANYADA

Tinc 38 anys, quan vaig iniciar l'escola al parvulari, amb cinc anys, al meu barri de la perifèria de Barcelona no hi havia escola pública per acollir tots els nens del baby boom dels 70. Aleshores ma mare, va remoure cel i terra i va aconseguir-me un plaça a una escola concertada on una cosina segona, 18 anys major que jo, havia estat ex-alumna; una escola a 30 minuts de casa caminant, a set parades d'autobus, en un altre barri i que havia de pagar, i mon pare va inflar-se a treballar i a fer hores per pagar aquesta escola.

Quan vaig començar aquell parvulari, l'any 1980, a l'aula, erem 44 nens; al llarg dels anys vaig veure baixar aquesta xifra fins que a l'acabar l'EGB, al vuitè curs, erem 35. Al batxillerat, l'any 1989 el vaig iniciar a 33 alumnes per aula i vaig acabar-lo l'any 1993 amb 26 companys.

Quan estudiava la carrera d'educació i feia pràctiques em meravellava veure aules amb 22 alumnes, amb la qualitat i la comoditat que suposava, i me n'orgullia haver avançat en drets a l'àmbit educatiu que tant estimo, parlo de l'any 1998, fa 15 anys!

Som al 2013, el meu fill inicia P3 en una escola pública del centre de Mataró, on són 29 alumnes a l'aula amb vuit infants amb necessitats educatives específiques; ni en el pitjor dels mals somnis d'una mestra de la meva generació, mai, hagués pensat que el meu fillet viuria una situació escolar tan complexa; una situació que no és deguda ni a la crisi ni a les retallades, no ens enganyem, és deguda a la irresponsabilitat política i al conformisme ciutadà.

Jo he decidit no conformar-me, seguir les passes de ma mare, i remoure cel i terra per aconseguir una distribució escolar territorial justa i ajustada, sense excuses, només mirant pel bé dels petits; per sort no estic sola en aquesta lluita, un grup de pares generosos i compromesos m'ofereixen un espai des del que lluitar plegats, es diuen AFANYA'T, els coneixes?


No esteu sols!

Una mare afanyada

divendres, 6 de setembre del 2013

AFANYA'T AL PLE DE L'AJUNTAMENT 06/09/13





Alcalde, regidors

Se'n recorda senyor alcalde que va declarar que es faria un seguiment de les famílies que se'ls havia designat una escola d'ofici??

 Ja els hi direm quin ha estat el seguiment: CAP ni UN.
Senyor alcalde, vostè no ens ha volgut rebre.

Han estat els mateixos pares els que han demanat reunir-se amb el regidor d'Ensenyament Pere Galbany, sense que aquest donés cap solució a les moltes famílies que encara no han matriculat. Aneu pensant un pla B. Aquesta va ser la seva resposta. Vostès, com a polítics haurien d'haver donat una solució als ciutadans i no l'han donat.
Estem a una setmana de l'inici de curs i encara hi ha moltes famílies que no han matriculat. Famílies molt descontentes que es plantegen no portar els seus fills a la tarda perquè no es veuen en cor de fer vuit viatges al dia o de no portar-los perquè se'ls ha assignat d'ofici.

Hi ha moltes famílies descontentes, Sr Mora.
Estem parlant que a les escoles concertades estan a 30 nens per classe.
Que totes les escoles públiques del centre han hagut de fer augment de ràtio i estan a 27 i 28 alumnes per classe, evidentment amb molts nens amb necessitats educatives especials. De fet hi ha classes que en tenen vuit.
De les 19 escoles públiques, 18 han hagut d'augmentar la reserva de NEEs.
I vostès ens diran que mirant les dades, encara sobren vint places d'escola pública.
Que curiós, totes al mateix barri. Per què no obren una línia de P3 al centre que és on queda clar que hi ha dèficit?
No facin més trampes. Parin d'enganyar. És evident que falten places d'escola pública al centre de Mataró i és la seva responsabilitat que tornin a obrir una línia. Ens és igual a on però volem escola pública entre rondes. Sr alcalde encara té una setmana. Faci el què faci falta. Demostri que té ganes de treballar pel centre de la ciutat, on només hi ha 25 places d'escola pública.


Després d'explicar-vos tot això, us volem anunciar les properes actuacions de l'Associació Afanya't per millorar el sistema educatiu a la ciutat:


Tal com diu l'article 2.7 del decret 75/2007, tant els centres públics com concertats han d'oferir un educació gratuïta a les famílies escolaritzades als seus centres, i que aquestes últimes en cap cas podran fer pagar a les famílies utilitzant fundacions i associacions. Per tant, ens dedicarem a anar aquells barris socialment desfavorits informant-los d'aquest dret que tenen. Així aconseguirem que realment hi hagi equitat social en l'aspecte educatiu.

També ens posarem en contacte amb totes aquelles famílies amb infants etiquetats com NEEs i els explicarem quins són els seus drets, els explicarem que fins que no es demostri el contrari aquí a Catalunya hi ha lliure elecció de centre per tothom, tal com diu ben clar l'article 2.4.

També ens posarem en contacte amb l'Associació Cafè amb Llet de l'Alt Maresme que està destapant irregularitats en l'àmbit sanitari per poder fer una tasca similar amb el sistema educatiu del Mataró.

Finalment volem agrair al senyor Mora, perquè sense ell mai s'hagués constituït AFANYA'T. Ell ens dirà que ell no té res a veure però tots sabem que no és cert; per facilitar a la conselleria d'Ensenyament un estalvi de 30.000 euros de la mestre de P3 de l'escola Coromines ha facilitat que una gent emprenyada i formada ens coneixem i treballem per una bona cohesió social en l'àmbit educatiu a la vil·la de Mataró. Intentarem fer complir la llei (irònic dir-ho aquí, no?) perquè la gent pugui anar a l'escola pública i concertada per igual i perquè els petits etiquetats com a NEEs tinguin els seus drets reconeguts.


CRÒNICA D'UNA MARXA PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA




dijous, 5 de setembre del 2013

L'ADMINISTRACIÓ OMET LES QUEIXES DEL SÍNDIC DE GREUGES


Alguns membres de l'Associació AFANYA'T vam presentar una queixa i vam demanar recolzament al Sindic de Greuges de Catalunya, el defensor de les persones, que garanteix el dret a totes les persones a una bona administració. El Síndic treballa en la  transparència i objectivitat per assessorar a les diferents adminstracions públiques quan es produeixen irregularitats.

Doncs bé l'Admistració, en aquest cas Serveis Territorials, ni cap altre organisme amb competències en Ensenyament no ha volgut contestar els requeriments  al Síndic en el termini establert.  Adjuntem les cartes rebudes.




dilluns, 2 de setembre del 2013

QUÈ ÉS AFANYA'T?




Aquest vídeo va ser enregistrat a la festa de presentació de l'Associació AFANYA'T el dia 30 de juliol de 2013. Els nostres padrins van ser l'Esther Vivas i l'Arcadi Oliveres del Procés Constituent.

diumenge, 1 de setembre del 2013

AFANYA'T AMB LA 1a MARXA PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA #EducacióEnMarxa

L'Associació AFANYA'T hem participat en la Primera Marxa per a l'Educació Pública que ha organitzat l’Assemblea Groga (punt de trobada de col·lectius en defensa per una educació pública i de qualitat, des de bressol a universitat). La marxa ha  arribat el 31 d’agost a Barcelona  per dir NO a les polítiques de tall neoliberal que estan robant-nos drets tan bàsics com el de l’educació. Tristament Mataró és un clar exemple de com des de l'Administració  no es prioritza l'educació pública, especialment al centre de la ciutat.

PER UNA ESCOLA PÚBLICA DE QUALITAT
 Sense retallades, en català, inclusiva, democràtica, laica i per al poble!